Za normalen razvoj otroka, od otroštva dalje, so potrebne aktivnosti za razvoj finih motoričnih sposobnosti. Mnogi starši so verjetno slišali ta izraz, vendar vsi ne vedo, kaj to pomeni in zakaj so razredi tako potrebni. Pogovorimo se o razvoj finih motoričnih sposobnosti: kaj je to, zakaj so potrebni razredi, kakšni bi morali biti?

Otroška fiziologija in značilnosti razvoja finih motoričnih sposobnosti

Groba motorika je gibanje telesa, ki se izvaja pod vodstvom psihoanalitičnih reakcij v možganskem centru. Obstajajo tri glavne vrste motoričnih sposobnosti:

1. Velik. Delo velikih mišic (tek, sklece)
2. majhna. Gibanje rok in prstov. To vključuje kombiniranje dejanj (oči + roke pri risanju).
3. Artikulacijski. Sposobnost in sposobnost usklajevanja funkcij govornih spretnosti (koherenten pogovor).

Zahodni znanstveniki, ki so izvedli raziskave na področju psihologije, so ugotovili, da je natančno ena tretjina možganske skorje odgovorna za fine motorične sposobnosti. Ta del se nahaja poleg možganskega centra za govor. To dejstvo omogoča reči, da razvoj finih motoričnih sposobnosti pri dojenčkih vpliva na proces oblikovanja:

• · govorne sposobnosti;
• spomin;
• razmišljanje;
• logika;
• · domišljija.

Opaziti je bilo, da so otroci, ki dobro obvladajo svoje roke, bolj pridni in se veliko manj utrudijo kot otroci, ki niso imeli pouka za razvoj fine motorike.

Koledar normativov za razvoj finih motoričnih sposobnosti pri otrocih ali kaj in kdaj naj bodo sposobni?

Vsaka starost ima svoje norme za razvoj finih motoričnih sposobnosti, to je, da je otrok sposoben narediti določen obseg dejanj. Z dozorevanjem in razvojem živčnega sistema dojenček dobiva vse več možnosti za razvoj. Razvoj teh veščin je treba spremljati, saj se vsak nadaljnji dosežek lahko zgodi šele po uspešnem razvoju določenih veščin pri starosti.

Korak za korakom koledar norm za razvoj finih motoričnih sposobnosti

1. 4 mesece po porodu. V prvih tednih so novorojenčkove roke stisnjene v pesti, in če govorimo o razvoju fine motorike, potem lahko ravno stiskanje stisnjenih pesti imenujemo prvo dejanje v njegovem razvoju. Vsi otrokovi gibi so še vedno refleksni, čeprav jih dojenček poskuša nekako uskladiti. Sprva se uči obvladovati gibe oči in glave, nato z rokami sega po predmetih, tako levo kot desno, ne da bi izpostavil prevladujočega. Ko ujame predmet v dlan na ravni refleksa, stisne roko.
2. Od 4 mesecev do 1 leta. Gibanje rok in prstov se izboljšuje. Sprva se dojenček nauči uporabljati samo eno roko, ko drži predmet. Nato se ta predmet prenese iz ene roke v drugo. Pri šestih mesecih samozavestno drži majhne predmete v dlani, pri 7–8 pa s palcem in kazalcem pobira majhne igrače s tal. Aktivno in zavestno uporablja roke, da si pomaga pri sedenju, vstajanju in držanju. Bližje do 12 mesecev lahko varno razvrsti kroglice. Več o razvoju dojenčka te starosti lahko preberete v članku:.
3. Od 1 leta do 2 leti. Ukrepi se izboljšujejo. Pri tej starosti dojenček že zna držati žlico in z njo ravnati. Prikazane so risarske sposobnosti. Zna risati čečkanje, pike in ne povsem enakomerne kroge. Bližje dvema letoma je opazno, katera roka je prevladujoča. Otrok aktivno uporablja kazalec, ga kaže in se z njim dotika neznanih predmetov.
4. Od 2 let do 3 let. Gibanje ne vključuje le rok, ampak tudi podlakti in komolce. Do tretjega leta starosti svinčnik zavzame pravilen položaj v roki in izpod njega se pojavijo prve mojstrovine v obliki ravnih črt, krogov, ovalov in kvadratov. V tem času je treba malčka seznaniti s škarjami. Običajno že pri treh letih zna prerezati list papirja na pol.
5. Od 3 let do 4 let. Delo uporablja drugo roko. Torej, če otrok riše z desno roko, potem z levo že drži list, na katerega riše. Sposoben je pobarvati oblike nekoliko zunaj obrisa. Iz papirja je povsem mogoče izrezati veliko narisano figuro. Ko se približuje štirim letom starosti, lahko na svojih risbah ustvari čudovite majhne detajle.
6. Od 4 let do 5 let. Motorika prstov je skoraj popolna. Otrok pri igri in uporabi risarskih veščin ne uporablja cele roke, ampak le čopič. Barvanje risb postane jasnejše in črte ne presegajo več obrisa. S škarjami zna izrezati precej zapletene figure.
7. Od 5 let do 6 let. Gibi rok so usklajeni. Pero ali svinčnik že samozavestno "leži" v dominantni roki. Otrok zna pisati ravne palice v določeno polje. Dobro uporablja škarje. Poleg razvoja motorike je treba misliti tudi na socialno družabnost in negovanje samostojnosti. Za ta namen je primeren hišni ljubljenček. Če vaša izbira pade na psa, priporočamo branje članka:.

Kakšne so posledice odsotnosti takšnega razvoja?

Nezadostna raven finih motoričnih sposobnosti zavira proces oblikovanja govornih funkcij. Če ne izvajate pouka s svojim malčkom od otroštva, se bodo posledično v prihodnosti pojavile težave s spominom in logičnim razmišljanjem. Danes obstaja kar nekaj naprav, igrač in dejavnosti, ki lahko pomagajo otroku. Starši pa morajo spremljati stopnje razvoja, da otrok ne bo imel težav z učnim uspehom v šoli, saj pomanjkanje razvoja finih motoričnih sposobnosti vodi v pomanjkanje koncentracije, povečano utrujenost in ti kazalci bodo neizogibno vodijo v zaostajanje za vrstniki.

Kako razviti fine motorične sposobnosti pri otrocih ?

Od rojstva bi morali starši posvetiti čas razvojnim dejavnostim z otrokom. Prva pomoč bo, da vam v dlani položite ropotulje. Nato mu morate dovoliti, da se dotakne različnih tkanin in tekstur. Od 8 mesecev dalje lahko uporabljate naslednje razvojne metode.

Razvijanje finih motoričnih sposobnosti z masažo

Izvajanje kompetentne masaže na dlaneh dojenčka je odlična možnost za razvoj motoričnih sposobnosti. Za masaže lahko najamete izkušenega strokovnjaka ali sami zgnetete dlani. Manipulacije se začnejo pri 3 mesecih. Za eno sejo je dovolj 5 minut. Masažo je treba izvajati v naslednjem zaporedju:

• · Nežno božajte otrokovo dlan minuto;
• ·Zdrgnite dlan, dokler se ne segreje;
• · rahlo potrkajte s prsti po rokah in dlaneh;
• Večkrat upognite in poravnajte prste;
• ·Masirajte vsak prst posebej.

Razvijanje fine motorike s prstnimi igrami

Igra št.1. V redu.

Vsi se spomnijo teh besed: "Dobro, dobro, kje si bil pri babici ...". S pomočjo te igrice se bo dojenček naučil poravnati še vedno refleksno pokrčene prstke in ploskati z rokami.

Igra št. 2. kroglice

Zaupajte svojemu otroku, da razvrsti gumbe, zbrane na vrvici, ali kroglice iz majhnih perlic. Otroci z majhnimi prstki radi tipajo po teh majhnih predmetih. V starejši starosti lahko otroka povabite, da sam niza perle na nit ali ribiško vrvico.

Igra št. 3. Žita

Poleg motoričnih sposobnosti taka igra pomaga pri ozaveščanju taktilnih občutkov. V skledo stresite poljubno žito, ajda in riž sta popolna. Skledo dajte malčku, naj se je dotakne z rokami in vanjo strese kosmiče. V skledo kosmičev lahko skrijete več majhnih predmetov in dovolite otroku, da jih poskuša najti.

Igra št. 4. Pepelka

Po 3. letu starosti dovolite otroku, da pomaga v kuhinji. Zmešaj 3 vrste žitaric (grah, ajda, fižol) in pusti, da žita razdeli v tri različne sklede.

Igra št. 5. Ugani kaj?

Malčku zavežite oči in mu dajte v roke različne predmete, naj ugiba, kaj ima v rokah.

Od 7–9 mesecev lahko otroku ponudite barvni papir. Naj ga zdrobi, otipa, raztrga. V starejši starosti ga naučite trgati papir na trakove ali iz njega ustvarjati aplikacije. Manjši kot so kosi natrganega papirja, bolj popolna bo fina motorika rok.

V starosti 1–1,5 leta pokažite, kako obračati strani v knjigi. Postopek bo veliko bolj razburljiv, če bo knjiga imela svetle slike.

Vaja št.3. Izdelava ropotulje

Otroku dajte prazno plastično steklenico in mu ponudite, da vanjo vrže majhne predmete. To so lahko fižol, gumbi ali kroglice. Izlijte jih na mizo in pustite, da jih sam vzame in vrže v steklenico. Ko končate, zavrtite steklenico in mu pustite, da se igra z nastalo ropotuljico.

Razvoj finih motoričnih sposobnosti skozi razrede

1. risanje. Na začetku je to učenje držanja svinčnika v rokah. Nato risanje prvih palic, pik, sledenje obrisom različnih predmetov. Po risbah, pismih itd.
2. Barvanje. Naučite svojega otroka barvati velike in majhne predmete. V te namene so v veliko pomoč pobarvanke, ki jih otrok lahko kupi že pri 3 letih.
3. Modelarstvo. Ta dejavnost je primerna za vsako starost. Za to dejavnost lahko uporabite plastelin, glino ali testo. Na začetku je dovolj, da zvijete kroglico ali trak plastelina. Vsako pripravo jedi iz testa lahko spremenite v razburljivo igro. Otrok vam bo vneto pomagal razvaljati in oblikovati testo. Ugotovite, kako zabavno preživljati čas s svojim dojenčkom in narediti nepozabne vtise iz članka:.
4. Izrezovanje. Otroške škarje brez ostrih koncev lahko daste otroku bližje 3 letom. Ko se nauči ravnati z njimi, mu dajte lepilo in barvni papir. Ustvarjanje aplikacije vam bo pomagalo razviti domišljijo.
5. Vezenine. Do starosti 5–6 let bo pomembno vezenje z otrokom. Več podrobnosti o tej lekciji v članku:.

Razvijanje finih motoričnih sposobnosti z izobraževalnimi igračami

1. Igrače za spretnost prstov. Naredite igračo iz praznih plastenk različnih velikosti in barv. Glavna ideja je zasukanje in odvijanje pokrovčkov na teh steklenicah.
2. Gumbi. Naučite svojega otroka zapenjati in odpenjati gumbe, odpirati in zapirati zadrge. To lahko naredi na svojih oblačilih ali na vaših.
3. Vezanje. Za te namene lahko uporabite star nepotreben čevelj ali naredite model z vezalkami. Naj vaš otrok zavezuje in odvezuje vezalke ali trakove.
4. Mozaik. Glavni pogoj je, da morajo biti podrobnosti primerne starosti. Tako lahko malim malčkom ponudite velike podrobnosti. Odrasli lahko kupijo mozaike z majhnimi deli.
5. Tabla s predmeti. Ta igrača je narejena iz kosa vezanega lesa in vseh vrst naprav: stikala, zapaha, vratnih tečajev in drugih delov, ki se uporabljajo v vsakdanjem življenju. Dojenček se jih z zanimanjem dotika, odpira, prižiga.
6. Uganke. Odlična možnost za razvoj fine motorike. To so lahko velike sestavljanke, ki se zložijo v otroško podlogo za najmlajše. Za starejše otroke lahko uporabite magnetne uganke na hladilniku. No, za šolsko dobo so primerne standardne papirnate uganke z veliko podrobnostmi.
7. Piramida. Ta igrača ne razvija le motoričnih sposobnosti, ampak tudi logiko. Navsezadnje je treba obroče piramide seštevati od največjega do najmanjšega.
8. Konstruktor. Za starejše otroke je primeren gradbeni set z majhnimi deli. Ta igrača trenira razvoj motoričnih sposobnosti, logike, vztrajnosti in mnogih drugih veščin.

Če pogledate, se lahko vsako gospodinjsko delo spremeni v razvoj finih motoričnih sposobnosti vašega otroka. Majhne prste in prijemalne gibe lahko trenirate na vse načine, glavna stvar je pokazati malo domišljije. Ukvarjajte se z risanjem, modeliranjem, barvanjem z otrokom in v prihodnosti ne boste imeli težav z otrokovo učno uspešnostjo in razvojem.

Avtor publikacije: Leonid Guryev

Bolj »pametne« so otrokove roke, lažje bo obvladal številne veščine: od držanja žlice do uspeha v šoli.

Za razvoj fine motorike ni pomembno število igrač, ampak njihova raznolikost. Material, velikost, oblika - vse to bi moralo biti drugačno. Predlagamo, da v kronološkem vrstnem redu preberete vrste igrač za razvoj ročne motorike.

1. Kroglice

Za kaj: Tako kot teksturirane ropotuljice tudi perlice za otroške zanke otroku pomagajo pri spoznavanju raznolikosti sveta.

starost: od rojstva

Kaj natanko: baby sling perle so sestavljene iz pletenih (ali ne samo pletenih) perlic, ki stimulirajo otrokovo dlan.

Kako igrati: otroške zanke so še posebej dobre za hranjenje. Po izkušnjah mnogih mamic si dojenčki med jedjo radi kaj stisnejo v dlan. Pletena tekstura perlic zlahka masira otrokove prstke in tako sproži razvoj motoričnih sposobnosti.

fotografija: http://homemadetoys.jimdo.com/

2. Teksturirane ropotulje

Za kaj: dajte otroku prvo predstavo o različnih materialih in oblikah predmetov.

starost: od 2-3 mesecev, ko otrok sam začne posegati po igračah.

Kaj natanko: ropotulje ne le iz plastike, ampak tudi iz lesa, pletene, s hrustljavim nadevom itd.

Kako igrati: Najprej popeljite otrokovo dlan čez igračo, nato mu jo položite v roko in kmalu bo že sam začel držati in jemati ropotuljico.

3. Mehke knjige

Za kaj: Pomagajte svojemu otroku, da se nauči obračati strani.

starost: od 4-5 mesecev

Kaj natanko: Na straneh so knjige iz blaga z živalskimi in drugimi slikami ter nezlomljiva ogledalca, ki pritegnejo otrokovo pozornost, kopalne knjige iz nepremočljivega materiala.

Kako igrati: Medtem ko otrok ne sedi, obesite knjige na razvojno podlogo ali posebne loke na ležalnik, vendar tako, da jih otrok lahko doseže.

Razvoj fine motorike je preventiva hiperaktivnosti in motnje pozornosti.

4. Kocke

Enostavne kocke so odličen gradbeni material za otroke, ki jih lahko dolgo zaposlijo in razvijajo ročne spretnosti.

starost: od 6 mesecev

Zakaj je otrokov govor odvisen od razvoja motorike rok? Motorični in govorni center v možganih sta si izjemno blizu: stimulacija motoričnega centra vodi v razvoj govora.

fotografija: http://www.shpuntik.com.ua/

5. Uganke

Za kaj: pomaga pri razvoju logičnega mišljenja in koordinacije rok otroka.

starost: od 9-10 mesecev

Kaj natanko: Otroške uganke so velike in sestavljene iz majhnega (4-6-10) števila elementov.

6. Razvojne plošče

Za kaj: Ne samo, da razvijajo fine motorične sposobnosti, ampak tudi učijo novih spretnosti, na primer, kako ravnati z zadrgami ali gumbi.

starost: od 9-10 mesecev

Kaj natanko: Razvojno ploščo sestavljajo gumbi, zaponke, zapahi, vezalke - na splošno vse, kar je mogoče potegniti in razvrstiti.

Kako igrati: Najprej pokažite otroku, kako zapenjati in odpenjati ter izvajati vsa možna dejanja s ploščo.

Izberite plošče z elementi vezalk. Sodobni otroci imajo veliko manj možnosti, da se naučijo takšnega dejanja, ki nam je tako znano, a zanje tako pomembno, kot je vezanje. V tem procesu je vključenih veliko število mišic roke, kar prispeva k razvoju motoričnih sposobnosti.

fotografija: http://www.toysrus.com.au/

7. Piramide

Za kaj: Ne podcenjujte pomena klasične otroške piramide. Nizanje obročev je eden od osnovnih elementov motoričnega razvoja.

starost: od 9-10 mesecev

Kaj natanko: začeti morate s preprosto piramido, sestavljeno iz 4-5 delov.

8. Razvrščevalniki in matrjoške

Za kaj: Razvijajo ročne spretnosti in logično razmišljanje otrok.

starost: od enega leta, mogoče malo prej

Kaj natanko: sorter je kocka (ali paralelopiped) z luknjami različnih oblik; v te luknje morate vstaviti oblike, ki se ji prilegajo.

Kaj zamenjati: dajanje različnih predmetov (od svinčnikov do šminke) v običajno škatlo. Težja možnost je, da kovance pospravite v hranilnik.

Zgodnji razvoj otroka vedno vključuje razvoj fine motorike, to je učenje držanja in upravljanja majhnih predmetov. Obstajajo različni načini za razvoj finih motoričnih sposobnosti rok: vsak starš lahko svobodno izbere, kaj mu je všeč in otroku. Spodaj obravnavamo glavne nianse, povezane z razvojem finih motoričnih sposobnosti, odgovorimo na vprašanje, zakaj je to potrebno razviti, in predstavimo tudi igre, ki bodo zagotovo očarale vašega otroka.

Zakaj in kdaj je treba razvijati fine motorične sposobnosti?

Znanstveniki že dolgo dokazujejo, da razvoj finih motoričnih sposobnosti spodbuja razvoj govora pri otroku. Tisti otroci, s katerimi se njihove matere redno igrajo igre, ki jim dajo veliko število predmetov različnih tekstur za preučevanje, začnejo govoriti prej kot njihovi vrstniki, ki jim je omenjena zabava odrečena. Poleg tega takšni otroci hitreje absorbirajo informacije (taktilni občutki so povezani z aktivnostjo možganov), se lažje učijo in začnejo hitreje pisati. Pogosto se razvoj taktilnih občutkov uporablja kot priprava na šolo.

Iz vsega navedenega lahko sklepamo, da je treba fino motoriko pri otroku razvijati čim prej. Obstajajo igre s prsti, ki jih lahko igrate skoraj od rojstva.

Kako razviti fine motorične sposobnosti pri otrocih različnih starosti?

Vsaka starost ima svoje igre. S to izjavo ne morete oporekati, zato je pomembno, da ne hitite in otroku dosledno ponujate tiste igrače, ki so primerne njegovi starosti.

Od rojstva do šestih mesecev

V tem času dojenček sam aktivno razvija taktilne sposobnosti. Od 3-4 mesecev otrok zavestno posega po igračah, čuti ropotulje, mamine roke in pregleduje svoje prste. Otroku lahko ponudite različne igre.

• Masaža rok - otroške prstke nežno gnetite, božajte, nežno vrtite. Postopek lahko spremljate z rimami in šalami.
• Podajte svojemu otroku palce in ga poskusite dvigniti. Pogosteje kot izvajate to vajo, močneje vas bo otrok zgrabil za roke.
• Otroku ponudite papirnate knjige ali navadne liste papirja. Pokažite, da jih je mogoče strgati, zmečkati, zviti.
• Ropotulje, žoge in igrače z rebrasto površino so odlični pomočniki pri zgodnjem razvoju dojenčka.

Od 7 mesecev do enega leta

V tem času lahko uporabljate iste materiale in igre kot pred šestimi meseci. Dodate lahko še nekaj drugih.

• Piramide – otroku bodo predstavile pojem velikosti in razvile sposobnost hitrega nizanja obročev na palico.
• Žita, fižol, testenine – vse, kar najdete v kuhinji. Pomembno je, da otroka ves čas nadzorujete, da preprečite, da bi pogoltnil tujke.
• Blago in vrečke iz njega z različnimi polnili.
• Konstruktor.
• Kocke.

Od enega do dveh let

Število igrač za razvoj finih motoričnih sposobnosti je treba postopoma povečevati. Kosmiči in vrečke z žitom ostajajo zanimivi in ​​uporabni za igro, a dojenček postaja vse starejši in pametnejši, zato lahko z obstoječimi igračami izmislite nove igre, ki zahtevajo logičen in premišljen pristop.

V svojo zbirko iger lahko dodate tudi nenavadne atribute.

• voda Otroka prosite, naj prelije vodo iz ene posode v drugo in pri tem polijte čim manj tekočine.
• Vezalke in vezalke.
• Perle, gumbi, ščipalke in drugi gospodinjski predmeti.
• Kitajske palčke.
• Uganke in mozaiki.
• risanje.

Od 2 do 3 let

Triletni otrok je že popolna oseba. To ni dojenček, ki daje vse v usta in na ta način raziskuje svet. Pri 2-3 letih lahko z otrokom igrate precej resne igre, ki zahtevajo pozornost, odgovornost in jasno zaporedje dejanj.

• Delo s testom.
• Prstna gimnastika.
• Origami.
• Delo s škarjami in barvnim papirjem.

Konstrukcijski set za otroke ni le modna igrača, ampak tudi čudovito gradivo za učenje preprostih vsakdanjih resnic, pa tudi način za razvijanje inteligence in razmišljanja med igro.

Pri izbiri konstrukcijskega kompleta upoštevajte pravilo: manjši kot je otrok, večji so detajli. Za najmlajše je bolje kupiti gradbeni komplet, sestavljen iz velikih elementov, ki malčku zagotovo ne bodo šli v grlo, če jih bo hotel okusiti.

Igre s konstruktorjem so lahko različne. Z otrokom lahko »gradite« zgradbe in predmete samo določenih barv (učenje barv), otroka lahko povabite, da šteje dele (učenje štetja). Tako ali drugače bo oblikovalec razvil fino motoriko vašega otroka in izboljšal njegovo inteligenco.

Modeliranje za razvoj taktilnih občutkov

Plastelin je znan vsem. To je univerzalno zdravilo, ki se uporablja tako v vrtcih kot doma in vam omogoča, da otroka nekaj časa zaposlite. Skoraj vsi otroci radi kiparijo iz plastelina, vendar o tem ne bomo govorili spodaj.

Obstaja varnejši, nekonvencionalen, a zelo zanimiv način za razvoj finih motoričnih sposobnosti pri dojenčku z modeliranjem. To je slano testo. Pripravljeno je zelo preprosto in hitro iz izdelkov, ki so na voljo v vsakem domu, hkrati pa je soljeno testo popolnoma varno (čeprav je užitno, ga otrok verjetno ne bo jedel). Poleg tega lahko obrti iz testa shranite kot spominek, saj se strdijo naravno (ali pečejo v pečici), za razliko od mojstrovin iz plastelina.

Recept za slano testo

Boste potrebovali:

• moka - 250 gramov;
• sol - 250 gramov;
• voda - 125 ml.

Vse sestavine zmešamo in zgnetemo testo. Da bo bolj elastičen in se ne bo lepil na roke, mu lahko dodate žlico rastlinskega olja. Obstajajo tudi recepti z dodatkom lepila, škroba in celo smetane. Vendar pa ni potrebe po nepotrebnih dodatkih. Najenostavnejše testo iz moke in soli je odlično za otroške obrti.

Otroku pokažite več tehnik kiparjenja: valjanje, ploskanje, gnetenje itd. Pustite otroku, da dela s celotno roko in oblikuje majhne podrobnosti. To bo odlično razvilo gibljivost njegovih prstov in fine motorične sposobnosti.

Risanje otroka nauči pravilnega držanja čopiča, kar mu bo kasneje pomagalo hitro in brez težav obvladati črkovanje.

Za risanje lahko uporabite barve in čopiče, svinčnike in flomastre, barvice in pastele. Lahko pa povabite svojega otroka, da riše z rokami! Ta vaja bo zelo koristna tudi za razvoj finih motoričnih sposobnosti. Vendar ne pozabite, da je bolje barvati s prsti z jedilnimi barvami ali v skrajnem primeru z barvami brez škodljivih snovi.

Užitne barve lahko ustvarite sami. Za osnovo vzemite otroško kašico ali zdrobovo kašo, za barvni pigment pa uporabite barvila za živila ali zelenjavne in sadne sokove.

Prstne igre lahko začnete igrati že od rojstva. Najprej bo mati izvajala gibe z otrokovimi rokami. Toda kmalu bo dojenček sam razumel, kaj je kaj, in bo začel premikati prste v ritmu pesmi ali rime.

Prstne igrice so odlična vadba, s katero lahko pospešite razvoj fine motorike, spodbudite delovanje možganov, hkrati pa postavite temelje za učenje pisanja vašega otroka.

1. Dojenčki do 6-7 mesecev imajo lahko prstno masažo. Mama podrgne vsak prst in izgovori njegovo ime. Na primer, lahko uporabite otroško pesmico: Vstani, Bolšak!

   Vstani, Seredka!

   Vstani, mala sirota,

   In mala Eroška!

   Pozdravljena dlan!

2. Pri starosti enega leta lahko otrok že razume, kaj se od njega zahteva. V tej starosti mati deluje le kot inštruktor. Otroku pokaže osnovne gibe, ki jih mora otrok ponoviti. Dojenčkovi prsti praviloma predstavljajo živali ali ljudi. Otroku lahko tudi berete pesmico in z njo delate osnovne gibe. Plosknite z rokami, prste združite v ščepec, dlan stisnite v pest.
3. Z otrokom, starim 3 leta in več, lahko organizirate senčno predstavo. Bolje je izbrati gledalce med sorodniki, tako da bo otroka zanimalo "vaditi" predstavo. Za prstne vaje lahko uporabite tudi različne predmete: orehe, perle, gumbe, blago.

Igrače za razvoj fine motorike

Zaradi jasnosti je spodaj splošen seznam igrač, ki pomagajo razviti taktilni občutek za dotik in "učijo" otrokove prste, da se premikajo v skladu z živčnimi impulzi možganov.

1. Piramida.
2. Kocke.
3. Rebraste ropotulje.
4. Kroglice različnih velikosti.
5. Razvrščevalnik.
6. Knjige z dvignjenimi slikami.
7. Konstruktor.
8. Abakus.
9. Uganke.
10. Labirinti.
11. Okvir z vezalkami.
12. kroglice.
13. Igrače na gumbe.

Razvoj finih motoričnih sposobnosti po metodi Montessori

V metodi Marije Montessori se veliko pozornosti posveča razvoju finih motoričnih sposobnosti rok. K temu pripomorejo številne igre na njenih posnetkih. Spodaj so najbolj zanimivi med njimi.

"Kot odrasel"

Otroku dajte gobo in nekaj umazanih skodelic. Dojenček naj posnema svojo mamo, pomije posodo. Se vam zdi to enostavno? Za negibljive otroške prste je precej težko držati skodelico v vodi in je ne izpustiti, ta vaja bo tudi odličen trening za gibljivost prstov in razvoj finih motoričnih sposobnosti rok.

Gumbi

Otroku dajte pulover, jakno ali drug kos z gumbi, kljukicami in drugimi zaponkami. Za svojega otroka lahko naredite poseben trener: združite več pritrdilnih elementov na eno stvar. Ta vaja je dobra za fino motoriko in tudi za urjenje veščin samooskrbe.

Razvrščanje

Vzemite dve skledi. Na mizo postavite grah in ajdo (testenine in fižol - izberite poljubno žito). Otroka prosite, naj razvrsti enega od drugega in ga da v dve skledi.

Ali preveč spominja na nalogo, ki si jo je mačeha omislila za Pepelko? mogoče. Je pa taka naloga odlična vadba za male otroške prstke.

Samo ne pretiravajte. Otroka ni treba siliti, da prebira kosmiče, če se jih je naveličal ali je utrujen.

Risanje na moko

Na mizo stresemo moko (zdrob, pesek, sladkor). Povabite svojega otroka, naj riše po posuti površini. Prednost tovrstnega risanja je v tem, da lahko risbo enostavno izbrišete in začnete znova.

Koščki

Vzemite več kosov tkanine z različnimi teksturami. Volna, debela pletiva, žamet, svila. Otroka povabite, naj se vsakega dotakne in opiše svoje občutke.

Vezanje

Navadne vezalke so zelo dobre za razvoj fine motorike pri otrocih. Kupite lahko poseben okvir z vezalkami ali pa otroka učite na zgledu njegovih lastnih čevljev.

Goba

Prosite vašega malčka, naj vodo prelije iz ene posode v drugo s pomočjo navadne gobice za posodo. V tem primeru naj dojenček poskuša zagotoviti, da čim manj kapljic pade na mizo. To ni le dobra vaja za prste, ampak tudi uči natančnosti.

Zbiralec

Po tleh raztresite majhne predmete in prosite otroka, naj jih zbere v skledo ali vrečko. Dojenčka lahko tudi prosite, naj pove barvo ali »ime« vsakega predmeta.

Čarovnik

Več predmetov postavite v klobuk ali neprozorno vrečko. Otrok mora na dotik začutiti, kaj je v vrečki. Prosite otroka, naj izvleče to ali ono stvar. Pred tem bo otrok stvari dolgo preučeval s prsti.

Zaključek

Te in številne druge vaje in igre so zasnovane tako, da razvijajo otrokovo sposobnost obvladovanja lastnih rok, obogatijo seznam njegovih spretnosti in sposobnosti ter ga naučijo logično razmišljati.

Zelo pomembno je, da se z otrokom redno ukvarjate, vendar ga ne nadlegujete. Vse lekcije naj bodo predstavljene na igriv način.

Razmerje med fino motoriko in duševno aktivnostjo.
Oblikovanje otrokovega besednega govora se začne, ko gibi prstov dosežejo zadostno natančnost. Ugotovljeno je bilo, da so v človeških možganih centri, odgovorni za govor in gibanje prstov, blizu, zato so govorne reakcije neposredno odvisne od treninga prstov.

Pogoji za učinkovit razvoj finih motoričnih sposobnosti.

Uporabiti je treba vse prste obeh rok. Kompresijske, raztezne in sprostitvene gibe je treba kombinirati. Vaje morajo temeljiti na uporabi ločenih gibov vsakega prsta. Za uspešen razvoj fine motorike je pomembno trenirati obe roki. V igrah je pomembno enakomerno razvijati subtilne gibe prstov obeh rok, v vsakdanjem življenju pa si prizadevati za porazdelitev različnih dejanj med desno in levo roko.

Pomen iger za razvoj fine motorike.

Igre in vaje za razvoj finih motoričnih sposobnosti so močno sredstvo za vzdrževanje tonusa in učinkovitosti možganske skorje, sredstvo za interakcijo z osnovnimi strukturami. V njihovem procesu se izboljšajo otrokova pozornost, spomin, slušno in vidno zaznavanje, razvija se vztrajnost, oblikujejo se igralne in izobraževalne ter praktične dejavnosti. Sistematične vaje prav tako pomagajo razviti veščine samokontrole in samoregulacije gibov rok, ne samo pod nadzorom vida, temveč tudi s sodelovanjem dotika, taktilnih in motoričnih občutkov.

Igre, ki jih starši lahko naredijo iz odpadnega materiala.

Za krepitev in razvoj otrokove roke in koordinacijo gibov se priporočajo različne vaje in dejanja s predmeti:

1. Zvijanje trakov.

2. Vezanje. Potrebovali boste kos linoleja z luknjami in vrvico. (igra "Čipke").

Doma lahko najdete tudi kakšen predmet, ki ni težak, ki bo imel veliko lukenj.

Druga možnost..

Boste potrebovali:

Za osnovo lahko vzamete kateri koli gost, netekoč material, kot so klobučevina, flis in kar je najboljše, penast polimer različnih barv. Kupite čistilne krpe v kemični trgovini ali supermarketu.

vezalke in robovi za vezalke;

veliki gumbi, po možnosti na steblu;

marker, svinčnik ali pero;

škarje s koničastimi konci;

Vezalke "Ježek"

Na napačno stran materiala narišite figurico ježa in jo izrežite po konturi. Na sprednji strani s flomastrom ali flomastrom označite nos, oko in usta.

Iz istega materiala izrežite različne sadeže, gobe in liste, ki jih bo otrok privezal na hrbet ježka. Če imate tudi vi težave z želeno barvno shemo, uporabite barvni papir in ga prilepite s PVA lepilom. Pustite, da se lepilo dobro posuši, sicer se lahko papir pri luknjanju deformira.

Vezalka je pripravljena. Vzemite vrvico, na enem koncu naredite vozel ali nanj namestite zamašek, da ne bo zdrsnilo skozi luknjo, in pokažite otroku, kako na hrbet ježka pritrditi sadež. Hkrati si lahko izmislite celo kakšno pravljico o tem, kako je jež nabiral sadje in gobe za kosilo.

Lahko preprosto vzamete figure in naredite več: čolne, avtomobile, metulje, rože itd. lahko kupite svetle vezalke in se igrate z otrokom)))

Zdaj lahko otroka povabimo, da razporedi liste po barvah. Ne pozabite pihati kot veter, mešati vse liste. Vključevanje dihalnih vaj v razrede je zelo koristno!

Obstaja še ena odlična igra: s katerega drevesa je list? Nabiramo liste ene vrste, na primer samo javorjeve liste.

Če ste se dovolj igrali z listi, vam jih ni treba pospraviti v omaro; odlično bodo okrasili hišo! Vzamemo vrv in nanizamo liste. Za otroke je lahko zaporedje poljubno, starejšim otrokom pa lahko naročite nizanje v določenem zaporedju. Z upoštevanjem zaporedja otrok trenira ne le fine motorične sposobnosti, ampak tudi pozornost, spomin in mišljenje. To je odlična vaja za pripravo na šolo.

Deblo izdelamo iz klobučevine, porozne gume ali debelega kartona.

Lepota takšnega vezanja je v tem, da bolj ko so listi naključno zapleteni, bolj veličastno in lepo je drevo. Postopoma učimo red v takih igrah, z malo vaje bo izpadlo lepo in gladko. Otrokom bo drevo všeč, tukaj lahko klekljate po mili volji :) in nihče ne bo rekel, da je to narobe.

In zadnja različica igre za danes je venček. Ali moram reči, kako radi otroci krasijo sebe in svojo mamo ter obdarujejo? Takšen venec iz jesenskih listov lahko postane del jesenskega kostuma na počitnicah v vrtcu. Ne morete se omejiti na venček, ampak iz drobnega lista naredite kroglice, zapestnico in celo prstan.

Izberemo čipko ali trak in naberemo liste. Lahko vzamete več listov naenkrat, da bo venček bolj bogat.

3. Gumbi za zapenjanje. Potrebovali boste blago, gumbe in nit. (igra "Faspers").

Zadrga, ježki, gumbi, gumbi...

4. Polaganje po vzorcu, razvrščanje semen, žit, večbarvnih kamenčkov,

5. Igre s sponkami. Potrebovali boste ščipalke in karton.

6. Odvijanje in privijanje pokrovov. Potrebovali boste vratove in pokrovčke iz plastičnih steklenic, škatlo za čevlje in lepilo.

Večina otrok zelo rada grabi vse, poskuša z dotikom, zmečka ali trga. Mnogi starši poskušajo svojega otroka znebiti teh navad, a zaman. Prenesite otrokovo željo, da svoje roke uporabljajo za dobro.

V procesu prstnih dejanj se začne aktivno delo govornih centrov otrokovih možganov. Ne omejujte svojega otroka. Pripravite predmete, ki vas ne motijo, naj jih otrok z užitkom mečka in trga. Manjši kot so kosi na koncu, tem bolje.

Igrate se lahko z različnimi predmeti. Dejavnosti z žiti, perlicami in kovanci so odlične za razvoj fine motorike. Takšne igre se lahko igrajo z otroki, starejšimi od treh let, in le pod nadzorom odrasle osebe. Za otroke so proizvajalci že pripravili veliko posebnih mehkih igrač, ki so v notranjosti napolnjene z majhnimi žogicami.

Risanje in kiparjenje

Otroški plastelin je odlično orodje za razvoj fine motorike. Dajte prednost modelirni masi, ki je izdelana iz varnih materialov, se zlahka gnete in se ne izsuši. Povabite svojega otroka, da izdela svojo najljubšo igračo, žival ali pravljičnega junaka. Otroci lahko preprosto gnetejo plastelin v rokah, kakršna koli močna dejanja s prsti pomagajo oblikovati govor.

Risba mora biti nenavadna. Poskusite slikati skupaj ne z navadnim čopičem, ampak s prsti. To metodo zmorejo tudi najmanjši. Presenetljivo je, da risbe ne izpadejo nič slabše. In koristi takšne risbe so veliko večje.

Igrače z vezalkami in gumbi

Kupite že pripravljene igrače, opremljene z vezalkami in velikimi gumbi. Z vadbo zapenjanja, odpenjanja, spravljanja gumba v gumbnico ali vezalke v luknjico otrok neopazno uri svoje ročne spretnosti. Dojenček na igriv način pridobi potrebne veščine, mamica pa nekaj prostega časa.

Naravni material

Otroci zelo radi nabirajo storže, kostanj in želod. Ko se jeseni odpravite na prosto, ne pozabite nabrati veliko gozdnih darov. Doma obvezno posušite ves zbrani material, ga dajte v elegantno škatlo in postavite v vrtec. Presenečeni boste, toda otrok si lahko iz preprostih stvari izmisli veliko različnih obrti. Tudi preprosto premikanje gozdnih »zakladov« iz kraja v kraj je zelo pomembno.

Za razvoj fine motorike sploh ni treba kupovati posebnih pripomočkov, ki niso poceni. Razpoložljivi materiali, ki so pravilno uporabljeni, imajo enak učinek. Uporabite svojo domišljijo in otroku pokažite, kako naj komunicira s predmeti okoli sebe. Vaša želja in radovednost zagotavljata uspeh prihodnjega razvoja otroka.

Domišljija je tesno prepletena s procesom razmišljanja: določene podobe so neločljive od misli. Zato je domišljijo mogoče razvijati na enak način kot mišljenje.

Razvoj domišljije v igri

Igre vlog vam omogočajo, da razvijete svojo domišljijo, saj... od udeleženca zahtevajo določena dejanja, ki ustrezajo določeni podobi, ki jo preizkusi na sebi in ji mora ustrezati. Gledališke predstave, koncertni programi in druge predstave prav tako prebujajo in spodbujajo domišljijo.

Razvoj domišljije v fantazijah

Tipično: »Če bi le ...« je učinkovita vaja za razvijanje domišljije. Za nekaj časa se morate preoblikovati v raziskovalca in jih s postavljanjem hipotez poskušati najti. Na primer: »Če bi Evropa govorila rusko, bi bilo ...« Nato se začne miselni proces. Koristi takšnih vaj so ogromne, saj se domišljija postopoma odmika od standardnih rešitev in išče nove.

Ustvarjalna dejavnost razvija domišljijo

Lahko berete leposlovje in pustite svoji domišljiji prosto pot, si mentalno predstavljate pokrajine in slike, opisane v delu. Na žalost se številnim bralcem zdijo dolgi opisi dolgočasni in obračajo takšne strani.

Ustvarjalna dejavnost spodbuja domišljijo. Povezuje se lahko s pisanjem zgodb, romanov, novinarstvom, slikarstvom, kiparstvom itd.

Geografija krepi domišljijo

Naj se sliši še tako paradoksalno, študij geografije spodbuja miselne procese in izboljšuje delovanje domišljije. Za to so potrebni geografski zemljevidi, po katerih bo uporabnik sestavil podrobno pot za prihajajoče potovanje in se odpravil na razburljivo potovanje. Psihično.

Življenjska izkušnja

Domišljija se razvija s pridobivanjem življenjskih izkušenj, v procesu pridobivanja katerih se človek srečuje z različnimi ljudmi, situacijami, vrednoti njihova dejanja in se vedno znova postavlja na njihovo mesto. Pri opazovalni osebi se proces razvoja domišljije zgodi hitreje.

Sorodni članek

Razvoj motoričnih sposobnosti otroka neposredno vpliva na pripravo otrokovih rok za pisanje, pa tudi na njihov govor. Za razvoj finih motoričnih sposobnosti otroka je potrebno malo pozornosti in domišljije. Najbolj običajne dejavnosti z dojenčkom lahko bistveno izboljšajo motorične sposobnosti njegovih rok.

Boste potrebovali

• - Prstna barva
• - gvaš barve
• - čopiči za slikanje
• - različna žita
• - konstruktorji
• - plastelin ali testo za modeliranje

Navodila

Naučite se najprej slikati s prstnimi barvami na velike liste whatmana. Tako se bo otrok naučil nadzorovati gibe rok. Hkrati naj ne bo več kot dve barvi, da njegova pozornost ne bega. Takoj, ko dojenček odraste in lahko drži čopič v rokah, mu dajte gvaš barve in precej širok čopič. Medtem ko se otrok uči risati črte, se razvijajo njegove roke in prsti. Čez čas skupaj z otrokom izberite pobarvanko z njegovimi najljubšimi liki, ki jih bo otrok z veseljem barval s svinčniki.

Otroku dajte priložnost, da se igra z žiti. Na mizo nasujte tanko plast zdroba in otroka naučite risati po žitu s prsti. Sešijte več vrečk in jih napolnite z različnimi vrstami žitaric, otrok bo z zanimanjem razvrščal zrna v vrečkah s prsti in primerjal, kako šelestijo. Dve vrsti zrn nasujte v eno posodo in otroku dajte nalogo, da izbere eno vrsto zrn v ločeno skledo.

Otroku dovolite, da se igra z različnimi vrstami kozarcev in steklenic s snemljivimi pokrovi. Naj vaš otrok odvije in zategne pokrovčke.

Različne vrste gradbenih igrač pomagajo pri razvoju finih motoričnih sposobnosti pri otroku. Najmlajšim otrokom podarite gradbeni set s plastičnimi deli, ki so dovolj veliki, da jih ne bodo pogoltnili in jih bo enostavno povezati med seboj.

Naučite svojega otroka, da se sam obleče, zapne gumbe in zaveže čevlje. Dajte svojemu otroku možnost, da se sam nahrani po žlički čim prej. Vsi ti običajni vsakodnevni gibi rok neposredno vplivajo na razvoj motoričnih sposobnosti otroka.

Otroku dajte kos papirja z narisanimi preprostimi geometrijskimi oblikami, da bo otrok lahko z varnimi škarjami rezal po črtah.

Ko pripravljate pito ali kako drugače delate s testom, dajte otroku majhen kos testa, da ga pregnete in oblikuje v nekaj.

Ne prepovedujte svojemu otroku, da kipa iz plastelina, skrbite za red v hiši. Vnaprej pripravite otrokov delovni prostor tako, da vse površine pokrijete s krpo. Sodelujte v procesu modeliranja z otrokom, naučite ga izdelati različne praznine za figure iz plastelina. Bolj ko je proces zanimiv, dlje bo otrok lahko treniral svoje prste.

Naučite svojega otroka umetnosti origamija. Za otroke je zelo pomembno, da se naučijo zlagati, zvijati, razvijati in obračati papir.

Video na temo

V človeških možganih se centri za govor nahajajo blizu centrov, ki so odgovorni za gibanje prstov. Zato dober razvoj fine motorike ugodno vpliva na razvoj govornih sposobnosti, pa tudi mišljenja in iznajdljivosti. Spodaj je nekaj iger, katerih cilj je pomagati manj spretnim rokam, da postanejo "nori".

Navodila

Dajte otroku priložnost, da se igra z vsemi vrstami predmetov, različnih velikosti, oblik, teksture itd. Otroci praviloma sami poiščejo škatle, plastične, palice, kose blaga, papirja in druge »didaktične pripomočke«, potrebne za igro. Poleg tega katera koli trgovina z igračami prodaja različne naprave za razvoj motoričnih sposobnosti, od mehkih knjig z gladkimi, zvonečimi, šelestečimi, žametnimi črtami in različnimi štrlečimi elementi ter konča z mini igriščem.

Naučiti se je treba prelivati ​​vodo iz ožje posode v širšo in obratno. Lahko mu pomagate tudi z vodo iz pipe v skodelici ali pa z rokami (cedilo) lovite majhne predmete, ki plavajo v kadi. Seveda mu to igro pokažite med kopanjem, da si ne zmoči oblačil. Za kopel so na voljo posebne igrače na navijanje: plavajoči raki, ribe, raki ipd., ki so v očeh še bolj privlačen plen.

Če želite razviti motorične sposobnosti prstov, dovolite otroku, da se pogosteje igra z razsutimi materiali. Poleti lahko za te namene uporabite najbolj navaden peskovnik. Pokažite mu, koliko različnih dejanj je mogoče narediti s peskom: nasujte ga z rokami ali zajemalko v vedra različnih oblik, presipajte iz ene roke v drugo, presejte, naredite velikonočne pirhe, pustite mu, da jih uniči, poskusite narediti svoje. lasten.

Namesto peskovnika lahko za igre uporabite žitarice. Priporočljivo je spreminjati vrsto žitaric, da se dojenček ne naveliča igre. Prelivamo iz ene jedi v drugo, pobiramo z žlico ali zajemalko, nalagamo v tovornjak, prevažamo, razkladamo. Če otrok poskuša okusiti žito, ga nadomestite s soljo. Noben otrok ne bo jedel soli, potem ko jo je enkrat poskusil.

Razvijte fino motoriko otrokovih rok z igranjem perlic, gumbov, testenin, fižola itd. Hkrati bodite pozorni na otroka, sicer lahko kaj pogoltne ali da v nos; ne bo zaposlen z domišljijo in radovednostjo. Igre so približno enake kot pri žitih. Prav tako lahko naredite majhno luknjo v kartonski škatli s pokrovom in pokažete, kako skoznjo potisnete kroglice in jih postavite v jajčne celice. Z eno besedo, gospodarite, kar najbolje znate.

Koristen nasvet

Danes je odnos do peskovnika postal dvoumen. Vsi pediatri soglasno pravijo, da je peskovnik najbolj zahrbten distributer vseh vrst bakterij. Razlog je v tem, da se v peskovniku poleg otrok radi “zabavajo” tudi mačke in psi. V tem je seveda zdrava pamet.

Če pa se vseeno odločite, da boste svojega otroka peljali tja, mu ne dovolite, da okusi pesek! Takoj, ko se to zgodi prvič, takoj poberite vse igrače in zapustite igrišče. Morate čustveno pokazati svojo razburjenost nad tem, kar je storil, in z besedami pojasniti, da to ni prava stvar.

Vrnite se, če vas dojenček res prosi, vendar se prej z njim dogovorite, da tega ne bo več počel. Če se isto ponovi, ga vzemite iz peskovnika in se tja ne vračajte nekaj dni. Ko greste mimo igrišča, ga opomnite, da vam je žal, ampak tam se ne morete igrati, ker je pesek. Nato poskusite znova, kmalu bo vse razumel in prenehal okušati pesek.

Nasvet 5: Kako preprosto zaposliti svojega otroka in hkrati razvijati njegove fine motorične sposobnosti

Vsaka mama ima občasno željo, da bi zaposlila svojega otroka in si oddahnila od skrbi prav zdaj, to sekundo. V tem primeru lahko otroka povabite, naj razvrsti testenine ali izkleše nekaj iz plastelina. Glavna prednost te lekcije je razvoj finih motoričnih sposobnosti in dejstvo, da so potrebni materiali vedno pri roki.

Boste potrebovali

• - običajni list A4;
• - plastelin;
• - testenine, grah, fižol;
• - škatla za odpadni material.

Navodila

Pripravimo testenine za v službo – če imate navadne testenine, torej spiralne lupine in tako dalje, jih morate samo stresati v škatlo. Če so testenine špageti ali testenine, jih boste morali nalomiti približno na tretjine. Nasvet: otroke še posebej zanimajo raznobarvne testenine (prodajajo jih v vseh večjih supermarketih)
Tudi za otipne občutke priporočam, da v škatlo dodate cel suh grah in fižol.

Pripravimo delovni prostor: lahko je jedilna ali otroška miza. Če je otrok zelo majhen, bo prav prišla tudi mizica poleg stolčka za hranjenje. Površino očistimo odvečne količine in otroku približamo list A4. Super bi bilo, če bi bil karton, vendar bi bil primeren tudi običajni papir za tiskalnik.
Škatlo, pripravljeno v koraku 1, postavite na doseg otroka.

Pripravimo plastelin. Raznobarvni plastelin razdelimo na kroglice, koščke, kocke ali druge oblike. Pripravljen material položite poleg škatle. Namig: če je vaš otrok starejši od enega leta, naj otrok sam razdeli plastelin. Verjemite mi, to ni le zelo razburljivo, ampak tudi razvija otroka.

Otroka torej posedemo na delovno mesto in mu pripovedujemo zanimivo zgodbo o pravljičnem gozdu s pravljičnimi živalmi ter mu ponudimo, da posadimo svoj pravljični gozd, v katerem se uresničijo njegove najdražje želje. Pokažemo tehniko: na papir izklesamo kos plastelina, vanj vstavimo toliko testenin, kolikor se nam zdi primerno. To bodo naša "drevesa". Na enak način lahko naredite "izbokline" in "jamice". Otroku damo prostor za ustvarjalnost, mami pa čas za sprostitev!

Video na temo

Opomba

Če je otrok premajhen, ga je treba spremljati, da ne pogoltne majhnih delov, v takih primerih pa je bolje uporabiti velike vrste testenin, ki ga bodo zaščitile pred težavami.

Koristen nasvet

Ne pozabite, svetlejša kot je vaša zgodba o čarobnih drevesih, bolj bo očaran otrok. Na koncu otrokovega ustvarjalnega poleta lahko majhne igrače položite v »čarobni gozd« in ta čudovita zgodba se lahko nadaljuje.

Nasvet 6: Kako razviti fine motorične sposobnosti pri otroku, starem 1-3 let

O razvoju finih motoričnih sposobnosti otroka je vredno razmišljati že zelo zgodaj. Od 1. leta lahko z otrokom vodite posebne tečaje.

Navodila

Pri starosti 1 leta lahko otrok že veliko naredi z rokami, na primer trga papir in poliva majhne predmete. Čas je, da se dojenček igra s sorterji, se seznani z okvirji za vložke, piramidami in konstrukcijskimi kompleti. Odlična možnost za razvoj finih motoričnih sposobnosti v starosti 1-2 let je igranje v peskovniku. Poleg tega naučite svojega otroka prelivati ​​tekočino iz ene posode v drugo, delati z različnimi vrstami pritrdilnih elementov, prstnih barv in lepiti nalepke. Ne pozabite le, da se mora otrok igrati z majhnimi predmeti pod nadzorom odrasle osebe.

Pri 2 letih bodo vaje s prsti zelo pomembne za razvoj finih motoričnih sposobnosti. Obstaja veliko pravljic in rim, ki vam bodo pomagale pritegnili vašega otroka. Otroka postopoma naučite opravljati lažja gospodinjska opravila. Zna že pobrisati lužo vode, pobrisati polico ali mizo, pomesti ali pomaga obešati perilo. Naučite svojega otroka, da se sleče in nato sam obleče. Otežite igre, opisane v prvem koraku. Naučite otroka prenašati predmete s kleščami (kot klešče lahko uporabite na primer snežak).

Bližje 3. letu starosti z otrokom vodite tečaje iskanja predmetov na dotik. Za to lahko uporabite vrečko ali škatlo. Tja položite več predmetov in prosite otroka, naj jih izvleče enega za drugim. Poleg tega je vredno kupiti posebno vezalko, da se otrok nauči prenesti čipko skozi luknje. Če se dojenček pri dveh letih šele uči risati in barvati, zdaj morda že zna risati črte skozi določene točke.

Sposobnost dela z rokami ali fine motorične sposobnosti je ena najpomembnejših lastnosti, ki jih je treba razviti pri otroku, mlajšem od 7 let. Razvoj te kakovosti je tesno povezan s stopnjo oblikovanja drugih lastnosti predšolskega otroka, kot so kognitivne sposobnosti, spomin, razmišljanje, govor, orientacija v prostoru. In seveda stopnja sposobnosti za delo z rokami v veliki meri določa pripravljenost bodočega prvošolčka na šolo in uspešnost njegovega nadaljnjega obvladovanja pisnih veščin.

Obstaja veliko različnih metod za razvoj finih motoričnih sposobnosti pri otrocih.

Prstna gimnastika. Otroka prosimo, da upodablja različne predmete in gibe s prsti, da premika in širi prste izmenično na levi in ​​desni roki, pa tudi hkrati.

Logoritmične vaje- aktivni gibi prstov v skladu z ritmom, ki ga določi odrasel s pomočjo posebnih pesmi ali pesmi.

Prstne gledališke igre. Mini-predstave ne bodo le pomagale izboljšati fine motorične sposobnosti, ampak bodo prispevale tudi k razvoju govora in ravni otrokove domišljije.

Izvajanje različnih gibov s predmeti s prsti. To je lahko kotaljenje svinčnika, orehov ali majhne žogice, premikanje števnih palic, prijemanje predmetov s pinceto ali ščipalkami, igranje z vezalkami, perlami, perlami. Tehnike likovne terapije ali slikanje s prsti. Polaganje mozaičnih vzorcev. Modelirne kompozicije, figure iz plastelina, kinetičnega peska ali slanega testa.

Igre s papirjem, na primer zlaganje ali zvijanje v kepo, igranje snežnih kep, izdelovanje “raztrganih” našitkov.

Igre z žiti. Otroka lahko povabite, da žitarice prelije iz ene posode v drugo, jih razvrsti po vrsti in iz žitaric položi različne slike.

Dejanja z gumbi: lahko jih zapenjamo, odpenjamo, nanizamo na trakove in vezalke ter zlagamo v različne sestave.

Poleg tega starši ne smejo pozabiti zadostna raven telesne dejavnosti za otroka. Plezanje in visenje (na primer na švedski steni) ustvarja pogoje za krepitev otrokovih dlani in prstkov ter razvoj moči rok.

Tako lahko starši najpomembnejšo nalogo razvoja fine motorike spremenijo v lahkotno in sproščeno igro. Glavna stvar je, da ne pozabite na pravilnost in sistematičnost vaj, še posebej, če otrok ne obiskuje vrtca.

Poleg tega lahko okrasite junaka. Na primer, zvijte volno za ovco iz kosov navadnih prtičkov. Iz volnenih niti nastrižite volko za volka. Iz barvnega papirja izrežite travo.